Tänzerische Frühförderung
für Kinder ab 4 Jahren
Bei Kleinkindern auf spielerische Weise die Freude an Bewegung wecken, Phantasie stimulieren, z.B. Tiere nachahmen, Natur darstellen - Wind, Wasser ect. - mit musikalischer Begleitung. Elementare Ballettpositionen werden einstudiert.
Anmeldung erfolgt jeweils für einen Block. In den Schulferien findet kein Unterricht statt.
Die Kursgebühr wird am Kursende abgebucht.
Anmeldung erfolgt jeweils für einen Block. In den Schulferien findet kein Unterricht statt.
Die Kursgebühr wird am Kursende abgebucht.
Material
Bitte mitbringen: Ballettschuhe (keine Gymnastikschuhe mit einer durchgehenden Sohle) sind zu empfehlen, alternativ Socken (keine Stopper-Socken) oder barfuß.
Kleidung: Wenn möglich Body, Strumpfhose, Stulpen und Ballettrock.
Bitte beachten: Lange Haare sollen zu einem Zopf (Dutt) gebunden sein (es sollen keine Haarsträhnen ins Gesicht fallen); keine herabhängenden Ohrringe und keine Ketten.
Kleidung: Wenn möglich Body, Strumpfhose, Stulpen und Ballettrock.
Bitte beachten: Lange Haare sollen zu einem Zopf (Dutt) gebunden sein (es sollen keine Haarsträhnen ins Gesicht fallen); keine herabhängenden Ohrringe und keine Ketten.
Kurstermine 9
-
Ort / Raum
-
- 1
- Freitag, 15. Januar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
1 Freitag • 15. Januar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 2
- Freitag, 22. Januar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
2 Freitag • 22. Januar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 3
- Freitag, 29. Januar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
3 Freitag • 29. Januar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 4
- Freitag, 05. Februar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
4 Freitag • 05. Februar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 5
- Freitag, 19. Februar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
5 Freitag • 19. Februar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 6
- Freitag, 26. Februar 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
6 Freitag • 26. Februar 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 7
- Freitag, 05. März 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
7 Freitag • 05. März 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 8
- Freitag, 12. März 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
8 Freitag • 12. März 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum -
- 9
- Freitag, 19. März 2027
- 15:45 – 16:30 Uhr
- VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
9 Freitag • 19. März 2027 • 15:45 – 16:30 Uhr VHS, Pflegeschule, Bewegungsraum
Tänzerische Frühförderung
für Kinder ab 4 Jahren
Bei Kleinkindern auf spielerische Weise die Freude an Bewegung wecken, Phantasie stimulieren, z.B. Tiere nachahmen, Natur darstellen - Wind, Wasser ect. - mit musikalischer Begleitung. Elementare Ballettpositionen werden einstudiert.
Anmeldung erfolgt jeweils für einen Block. In den Schulferien findet kein Unterricht statt.
Die Kursgebühr wird am Kursende abgebucht.
Anmeldung erfolgt jeweils für einen Block. In den Schulferien findet kein Unterricht statt.
Die Kursgebühr wird am Kursende abgebucht.
Material
Bitte mitbringen: Ballettschuhe (keine Gymnastikschuhe mit einer durchgehenden Sohle) sind zu empfehlen, alternativ Socken (keine Stopper-Socken) oder barfuß.
Kleidung: Wenn möglich Body, Strumpfhose, Stulpen und Ballettrock.
Bitte beachten: Lange Haare sollen zu einem Zopf (Dutt) gebunden sein (es sollen keine Haarsträhnen ins Gesicht fallen); keine herabhängenden Ohrringe und keine Ketten.
Kleidung: Wenn möglich Body, Strumpfhose, Stulpen und Ballettrock.
Bitte beachten: Lange Haare sollen zu einem Zopf (Dutt) gebunden sein (es sollen keine Haarsträhnen ins Gesicht fallen); keine herabhängenden Ohrringe und keine Ketten.
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Gebühr45,00 €
- Kursnummer: BR71107
-
StartFr. 15.01.2027
15:45 UhrEndeFr. 19.03.2027
16:30 Uhr -
9 Termine
-
Dozent*in:Lena-Marie Wendschuh
- Geschäftsstelle: Bad Kötzting
